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杨非凡; 魏媛媛;
大连外国语大学,辽宁大连116044;
西班牙语专业 互联网 学生学习能力 提升;
机译:“互联网+”背景下外语专业学生传统文化能力提升实证研究
机译:电视竞赛节目的游戏和模拟,作为一种提高说西班牙语的学生英语词汇学习能力的教学技术
机译:技工院校学生心理干预对自主学习能力提升的影响性研究
机译:机械工程与运输系统专业学生在运动学课程中运用移动测验提高学习能力
机译:提高西班牙语专业学生的口语水平:研究母语非西班牙裔的英语为英语的西班牙语专业学生对口头交流活动和教学实践的态度。
机译:MPRO:一项专业主义课程提升大学上专业学生的专业身份形成
机译:合作学习方法的实现学生团队成就科(STAD)提升学习能力财务会计课程SURAKARTA职业学校XI班学生2007/2008年。 ud
机译:军事和商业专业人员的伦理比较:社会是否将军事专业人员提升到更高的标准
机译:利用互联网的学习能力评估系统及其方法
机译:两个化学专业学生的教学利用率表。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
机译:在发生事故或其他灾难的情况下,可以在西班牙语系的机构中获得灵活的管理权,以便成功并迅速地使发起机构的负责人稳定C.Q.观看专业医疗援助的人。
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