浅谈隐性分层教学在高职院校英语教学中的应用

摘要

在教学体制逐渐深化和发展下,高职院校得以不断扩大并迅速进步.在该发展背景下,对人才培养提出了新的要求,同时也对高职院校的教学改革提出更高的要求.这就迫使高职院校不得不去思考,如何对学生的多个方面进行培养,如何能激发学生的学习兴趣,以此保证教学效果的最大实现.本文通过对高职院校英语教学问题的分析,浅述了如何将隐性分层教学渗透到课堂教学中,以达到英语教学模式的进步和发展.