'互联网+'时代高校微信公众号受众偏好度研究

摘要

以"互联网+"时代高校微信公众号的受众行为及使用偏好度为研究视角,调查大学生群体对微信公众号的使用满足因素及特定需求.根据研究采集的数据,分析高校微信公众号在"互联网+"时代的发展应对策略,如何促进高校微信公众号的良性发展并充分发挥其舆论引导力的作用,从而为构建和谐校园、坚定大学生群体的文化自信起到重要作用,真正让高校微信公众号成为传播社会主义核心价值体系的有效载体.