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新课程标准与中小学体育教学

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摘要

从教材内容的选择、教学方法的运用、教学组织的安排、学习方法的指导以及学习评价等方面对体育教学进行了全面剖析,以供中小学体育教师在教学中借鉴.

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来源
《四川文理学院学报》 |2006年第2期|114-116|共3页
作者
李文华;
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作者单位

达县师范高等专科学校,体育系,四川,达州,635000;

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正文语种 chi
中图分类体育教育;
关键词
课程标准; 教材; 教学组织; 评价;

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