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新课程标准下中小学体育教学改革的系统思考

     

摘要

教育改革已经在我国教育领域实施了较长时间,教育工作因此而发生了改变,为了进一步巩固教学改革,实现对学生综合能力全面发展的目标,重视中小学体育学科的重要作用,分析当前中小学体育教学存在的问题,从全新的教育理念、教学思想和教学方式出发,深化教学改革,满足新课程标准对中小学体育教学的发展需要。

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