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改革动物生物学实验教学,培养创新能力

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主要介绍了开设《动物生物学综合设计性实验》的基本思路和做法,开设综合设计性实验后的教学效果,以及探索和实践过程的体会.综合设计性实验教学不仅能够培养学生的基本实验技能,而且能够培养学生的科学研究能力、独立分析解决实际问题的能力、创新思维与创新能力.

著录项

来源
《四川动物》 |2006年第3期|645-647|共3页
作者
陈艳珍;
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作者单位

山东理工大学生命科学学院,山东淄博,255049;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法 ;
关键词
动物生物学 ; 实验教学; 创新能力; 综合设计性实验 ;

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