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张天佳;
不详;
文化节; 成都高新区; 综合实践活动; 美美与共; 和美教育; 思想引领; 最好的自己; 常态化;
机译:浅谈小学数学核心问题引领下价值再生长
机译:让核心问题引领学生的数学思维——例谈基于核心问题的小学数学课堂的实施
机译:苏格兰高中和大学中教室和美术馆的出现:英国小学建筑的计划历史研究
机译:探索小学,初中和高中学生在科学和数学态度和兴趣方面的性别差异。
机译:EASY Minds(鼓励活动以激发年轻思想)计划的原理和研究协议:一项基于小学的数学体育活动整合计划的集群随机对照试验
机译:小学数学教育创造力的收敛方法 - 划分韩国小学数学教科书和美国的调查 -
机译:利用适当文化背景下的媒体赢得伊拉克和美国的支持伊拉克自由行动的心灵和思想
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