给语文教学加一点“盐”

摘要

“学好数理化，走遍天下都不怕”，这是理科生的呼声。“学好数学，你就成功了一半”，这是文科生的自信。语文这个传统学科，面临着学生学习兴趣较低的尴尬处境。要想改善这种局面，语文教师就要让学生感受到语文的魅力。