以测促学,让艺术教育走向均衡与优质

摘要

近年来,宜宾市翠屏区积极探索、构建区域艺术教育的管理、评价以及工作机制,力求实现区域艺术教育在硬件、师资、管理等方面的均衡发展。在评价方面,翠屏区尝试推行了“快乐展示型”学生艺术素质测评方案,以“三大机制”强保障,以“三种方式”辟新路,以“三个维度”彰显成效,让区域艺术教育在优质发展的道路上阔步前行。