推理不是没有逻辑的“脑洞大开”

摘要

初中数学教学要着重培养学生的推理能力,发展学生的逻辑思维,引导学生用不同的推理思维与方法解决数学问题,提高学生分析问题的能力、解决问题的能力,发展学生的数学核心素养。一、创设生活情境在教学实践中,教师要创设生活情境,让学生在生活化情境中积极参与推理活动。