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在阅读对话中培养学生的批判意识

         

摘要

@@ <麻雀>(人教版小学语文四年级上册)教学片断:rn在指导学生细读课文<麻雀>第4自然段时,首先,我要求学生划出描写老麻雀神态、动作的句子,抓住重点词语用心体会.然后,组织学生交流,学生抓住重点词语"扑""像一块石头似的""扎煞""尖叫"体会出老麻雀爱子心切、救子心切、毫不犹豫、落地有声、非常勇敢、顽强如石.最后,引导学生思考:读到这里,你想对老麻雀说点什么?

著录项

  • 来源
    《四川教育》 |2010年第7期|55|共1页
  • 作者

    胥光茂;

  • 作者单位

    射洪县映祥实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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