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让“思维之树”在课堂茁壮成长——对数学名师张齐华的课堂赏析

             

摘要

“数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面不可替代的作用。”正如《数学课程标准》强调,在数学教学中,如何有效地培养学生的数学思维能力是每位数学教师必须重视的问题。

著录项

  • 来源
    《四川教育 》 |2015年第9期|43|共1页
  • 作者

    刘光兵;

  • 作者单位

    广汉市兴隆镇中心小学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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