高校大学体育乒乓球选项课考核改革探索

摘要

青少年是国家的未来和希望,青少年的体质健康不仅关系到个人的发展和幸福,而且关系到国家的健康持续发展。体育锻炼是提高学生健康素质的有效途径,让学生养成锻炼的习惯,培养大学生“终身体育意识”是大学体育课的重要目标。大学体育课质量的好坏,直接影响学生的体质情况和体育意识培养,而考核方法对学生的学习动力和兴趣有着重要的导向作用。科学的考核方法,能激发学生学习的动力与兴趣,这对于提高教学质量实现教学目标有重要意义。尽管考试也有一定的局限性,但在目前直至将来一段时间内仍是检验学生学习情况及教学效果的重要尺度。