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小学体育教学中木球教学的开展策略

         

摘要

木球运动属于我国少数民族传统体育项目之一,有“东方曲棍球”“平民曲棍球”之誉。2009 年 5 月,宁夏回族自治区将成功申遗的木球入选为第二批 31 项非物质文化遗产。作为少数民族传统体育项目,它所承载的体育运动价值、特殊政治意义和独特文化内涵不言而喻,能够申遗成功也体现了该项运动的重要意义。随着社会发展,现代体育项目对民族传统体育项目的发展带来巨大冲击,同时民族性、地域性、少数民族体育运动开展的局限性等因素也制约着木球运动等民族传统体育项目的发展。因此,深入研究分析小学木球运动开展,促使木球运动进入更多人的视野,更好地保护、传承和发展这一运动项目,使其发挥出其作为体育运动和非物质文化遗产的真正价值。

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