小学体育教学中趣味田径活动的开展策略探究

摘要

目前社会上对人才产生了新的定义。新定义要求人才不仅要拥有丰富的文化理论知识作为工作的基础,而且要有健康的体质以及积极向上的心态作为发展的资本。这就对新时代的教育提出了新的要求。而我校为响应社会的号召,培养出全面人才的预备军,所以格外重视体育教学。但是根据目前的教学情况看,大多数学生在体育课堂中无法端正其学习心态,这就不能使体育课堂的教学效果达到所预期的目标。所以教师应当结合教学经验以及教学案例,为学生设计趣味田径活动,以此促进学生自主锻炼意识的提升。本文将围绕小学体育展开探讨,着重探究小学体育教学中趣味田径活动开展的重要性以及具体策略。