立德树人视域下德育元素融入高中体育教学策略探究

摘要

根据立德树人教学要求,将德育元素融入体育教学全过程,是有效实践人才培养战略的重要任务,能够丰富体育教学内涵,以多样化的教学形式更好地调动学生的运动热情,使学生结合自身体验,有效感悟、深入思考,对于提升学生思想道德,促进学生内外兼修具有基础教育意义。