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朱淼;
内蒙古科技大学外国语学院 内蒙古 包头 014010;
"POA"; 混合模式; 大学英语课堂;
机译:通过信息分析进行有趣的研究大学/研究机构向参展商展示效果卓越的产品,不断指导企业家
机译:中国大学英语课堂教学中英语四级考试反冲洗的纵向研究:再访大学英语课堂
机译:大学英语教师对英语课堂交际语言教学的理解与实践探究:以沃莱加大学和安博大学为例
机译:大学生课外兼职实践的调查与有效指导 - 以西安北华大学大学生创业项目“融合与兼职”的案例研究
机译:测试说明与效果的对比。在不指导大学新生对多项选择题,无限制题和成语型问题的回答方面的实践。
机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
机译:<学术报告> aihiko Kunizato(2015)。干预效果的元分析(公开提供研讨会“对该领域有用的心理学(5):用于衡量研究和实践效果的研究设计和数据分析”)名古屋会议中心第79次年会(研究项目2011年教育,文化,体育,科学技术部,民办大学战略研究基金支援项目“综合心理科学的创造:探索心灵的连续性”)
机译:替代集中限制指导与两个案例研究展示指导
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:大学创造文化的节日和大学专用的社区在线系统及其管理方法,以提供针对每个大学的学生和研究生的大学专用的社区
机译:年代表项目展示装置,年代表项目展示系统,年代表项目展示方法和年代表项目展示程序
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