应用电子技术专业兼职教师在线工作室的设计

摘要

应用电子技术专业归属电子信息大类,重点培养电子产品的开发与设计、电子工艺与质量管理、产品销售与服务等工作岗位的高技能专门人才.兼职教师来源于企业或行业,拥有高超技能,兼职教师自身具备的专业素质和经验,能够缩短高职教育与企业岗位的距离.为了充分发挥高职应用电子技术专业兼职教师的主体作用,本文设计了应用电子技术专业兼职教师在线工作室,其有9个典型模块,每个模块下设有子模块,它提高了兼职教师参加专业建设、教育教学等的力度;配合线下活动,促进了校内教师和兼职教师之间的交流;配合线下教学,方便学生随时学习企业岗位知识与技能;"互联网+教育"时代,为兼职教师队伍建设提供了新途径,助力专业培养目标的实现.