“双带头人”视角下民办院校基层党建创新模式探索

摘要

本课题通过对甘肃省7所民办高校教师党支部建设的调研,了解民办院校基层党建的工作模式,提出推进民办院校基层党建全面创新理念,积极探索民办院校基层党建创新建设的新思路,加强和推进基层党组织建设的落实。