本世纪新旧两版初中历史教科书比较——以川教版七年级上册《中国历史》为例

摘要

根据《义务教育历史课程标准（2011年版）》编写的川教版《中国历史》已经在中学投入使用了。与上一版相比,该版教科书内容有增有减,同时新版教材难度有所降低,内容构建也重归时序。