首页> 中文期刊>山西青年 >试析中职学生管理班级自主性的优化策略

试析中职学生管理班级自主性的优化策略

     

摘要

中职院校是培养技术性人才的主要场所,在教育过程中,除了教师对学生的管理起着重要作用,学生的自我约束和自我管理能力也对自身学习和发展有重大的影响,教师应该加强对学生自主管理意识的培养,逐渐形成较为科学的班级管理办法,实现教师对班级的有效管理,提高中职院校的教学质量和教学效率,让学生在一个良好的环境中成长.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号