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中职英语阅读教学优化策略研究

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本文主要探讨了中职英语教学中存在的问题,并就如何优化中职阅读教学提出了自己的看法,作者认为,当下通过传统的教师单一授课模式很难实现新课改的教学目标,因此需要针对教学模式不断进行优化和改革.

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来源
《山西青年》|2016年第20期|174|共1页
作者
吕昕;
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作者单位

山西艺术职业学院,山西太原 030000;

山西师范大学教育科学研究院,山西临汾 041000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
中职英语; 阅读教学; 优化;

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