大学语文教学模式的探索与实践

摘要

随着教育教学事业改革的不断深化和素质教育理念的逐渐普及,大学语文教学的定位以及教学模式的改革实践逐渐引起社会各界的广泛关注。本文从教学方法较为落后、缺乏有效的课后指导、考核体系不健全三个方面入手,对传统大学语文教学模式存在的问题展开分析,同时结合大学语文教学模式创新需要注意的问题,对其创新策略提出具体建议,希望能为相关教学工作的开展提供参考。