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得法于课内受益于课外

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＜正＞在大力推进素质教育的今天,积极开展课外阅读活动已成为语文教育工作者的共识。如何使课堂教学与课外阅读有机衔接,使学生"得法于课内,受益于课外",值得我们认

著录项

来源
《山西教育：高中文科版》 |2008年第7期|13-14|共2页
作者
解苗苗;
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作者单位

山东省临沂市第四实验小学;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词

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