市场需求导向下的高校服装设计专业课程建设

摘要

由于各地产业条件不尽相同,开设服装设计专业的高校需要根据所处环境设置人才培养方案,扬长避短才能体现出存在价值。除了寻求差异化优势,提升课程结构的科学性也尤为重要。以实践性项目为引导,坚持学以致用的原则,有助于找出专业基础课和专业主干课设置中存在的问题。只有在符合市场需求的前提下切实优化课程组合,才能确保服装设计方向人才培养目标的实现。