英语专业口语课程测试的模式设计

摘要

本文应用语言测试理论和民族志学的研究方法,针对当前英语专业口语课考试的主要问题,对英语专业学生应该考核的英语口语能力和水平做了科学界定,提出了由八项观测参数组成的多维检测语言表达准确性、流利性和得体性的英语口语课程考试理论模式.