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张铁夫; 王凯伦; 袁睿;
电子科技大学外国语学院;
澳门大学教育学院;
跨文化能力; 大学英语; 英语教材; 新未来大学英语;
机译:商务英语新生跨文化通信能力研究 - 以四川艺术大学为例为例
机译:基于现代信息技术的大学英语跨文化交际能力培养研究
机译:国际研究生的跨文化敏感性与跨文化交流能力之间的关系研究:以马来西亚彭亨大学为例
机译:如何在大学英语教学中培养大学生跨文化交际能力
机译:英语学习者跨文化能力,动机与态度的关提研究 - 以中国大学为例
机译:未来时间视角与自尊的关系:中美大学生的跨文化研究
机译:2012年10月17日在美因河畔法兰克福的约翰·沃尔夫冈·歌德大学第10系“较新的语言学”硕士课程的框架:该硕士课程的特定附件美国研究硕士英语文学,文化与媒体硕士德国文学硕士电影文化:存档,节目制作,演示,硕士流动文化-跨文化遭遇,文化运动-反思跨文化,文化运动-跨文化交流硕士浪漫语言学,硕士斯堪的纳维亚研究硕士戏剧,电影和媒体研究; 2013年3月19日被法兰克福约翰·沃尔夫冈·歌德大学主席团临时批准
机译:培养响应能力:大学 - 雇主互动
机译:大学创造文化的节日和大学专用的社区在线系统及其管理方法,以提供针对每个大学的学生和研究生的大学专用的社区
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:用于多维数据库查询和可视化的计算机系统和方法本发明涉及与斯坦福大学(“综合湍流模拟中心”)的能源部ASCI 1级伙伴关系LLL-B523835。以及国防高级研究计划局(“复杂系统和环境的可视化”),APRA订单号E269。美国政府可能拥有本发明的权利。
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