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念好教师减负的“三字经”

     

摘要

伴随着《山东省中小学教师减负清单》的发布,广大教育工作者无不翘首企盼这一利好政策早日“落地、生花、结果”。作为一名基层学校校长,笔者认为,要想将“减负”工作做扎实、出成效,要重点念好“减”“把”“整”的“三字经”。

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