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朱奉强;
山东省淄博市临淄区金茵小学;
教育工作者; 教师减负; 基层学校; 三字经; 翘首企盼; 山东省中小学; 利好政策; 校长;
机译:“减负”减出“高质量”——上海静安区教师进修学院附属学校侧记
机译:信念好,测量好
机译:Oxyfly:观念好,执行力差
机译:中部地区中小学教师减负的治理对策
机译:在 小腿截肢 压力 减负 单层 超材料 的 设计
机译:瘦蛋白受体表达的基质细胞中腺苷酸环酶6的丧失衰减负载诱导的胸骨形成
机译:学龄前和学龄儿童的善与恶概念。 (在获取和不断变化道德知识的背景下,发展概念的概念好/坏孩子)
机译:环境保护局有毒物质释放量表(TRI)第二阶段减负建议对TRI数据使用效果的回顾与分析
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
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