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张洪梅;
山东省临沂市第六中学;
诸葛亮; 三国时期; 军事家; 教育工作; 官德; 一页; 望眼; 夷陵之战; 战略决策; 六出祁山;
机译:在研究生医学教育中将研究文化概念化:对领导文化变革的启示。
机译:识别中日文化价值观的差异:对跨文化青年教育的启示
机译:跨文化边界跨入第三空间文化:对二十一世纪教师教育的启示
机译:高等教育中的文化与师生沟通:对教育沟通工具设计的启示
机译:迈向多元文化教育哲学:对基础理论的批判历史考察及其对美国多文化/多语言教育政策的启示(外国语言,双语,政治哲学)。
机译:多元文化主义和运动训练教育:对教育和职业进步的启示
机译:詹姆斯五世·韦尔茨的思维的社会文化方法及其对科学教育的启示韦尔特的思维的社会文化方法及其对科学教育的启示
机译:加强sTEm教育和劳动力管道:BHEF美国sTEm教育模式对sTEm高等教育和劳动力项目的启示
机译:完善文化的启示产品
机译:互动的,延迟的启示,教育方法和系统
机译:语言教育教育研究中的家庭文化
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