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一节高三数学试卷讲评课的反思

         

摘要

【案例背景】 试卷讲评课是高三数学复习课中的常见课型。由于试卷的答题情况是学生复习与应考成绩的真实展现,因此老师们都很重视试卷讲评课:有的老师全讲、有的老师按类型讲、有的老师抓住学生考试中出现的问题讲。但不管老师如何讲,仍会出现考过的、见过的、讲过的、会做的还是做不对的现象,这是为什么?

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