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历史课导入语设计三例

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热门话题导入。利用学生关注的热门话题和时事热点导入新课．能拉近现实和历史的距离，使学生带着一种亲切和愉快的心情去学习。如在讲《甲午中日战争》一节时，适逢电视台播放电视剧《走向共和》，学生深受震撼：

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来源
《山东教育：中学刊》 |2014年第1期|102-103|共2页
作者
栾剑慧;
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作者单位

青岛市第六十一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
导入语; 历史课; 甲午中日战争; 设计; 走向共和; 导入新课; 时事热点; 学生;

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