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董旭花;
科学精神的培养; 科学教育; 精神环境; 儿童; 亲子关系; 家庭生活; 家庭关系; 科学学习; 幼儿; 家庭环境;
机译:在幼儿期间培养脑瘫的家庭的赋权:与儿童,家庭和服务特征的协会
机译:家庭谈话与通常的服务在改善家庭精神疾病家庭中的儿童和家庭心理社会功能(促进家庭和儿童心理健康服务的初步研究和创新):随机对照试验的研究议定书
机译:预防幼儿的超重/肥胖:对城市家庭儿童保育家庭的膳食环境检查
机译:对双子家庭环境中婴儿和幼儿早期阅读习惯的培养研究
机译:幼儿园一年级儿童的家庭识字环境可以预测三年级的阅读能力。
机译:在改善家庭精神疾病家庭儿童和家庭心理社会功能方面的家庭谈话与父母精神疾病的家庭(促进家庭和儿童精神卫生服务的研究和创新):随机对照试验的研究议定书
机译:儿童保育和学龄前儿童世界中的家庭暴力基于幼儿园和幼儿园儿童视力的家庭暴力从日托中心和幼儿园前往儿童视角的家庭暴力
机译:美国婴幼儿的小学儿童保育安排:贫困状况,家庭结构,产妇工作状况,家庭结构,产妇工作状况,产妇工作日程和儿童保育援助的利用模式。研究简报
机译:听力障碍诊断性家庭测试的方法以及相关的婴儿,幼儿和儿童发育问题
机译:中央电子自动化系统dmestica(家庭自动化家庭自动化)能够结合常规和联合运行,通过安全保护和舒适功能,家庭环境或有礼遇的环境的所有功能
机译:关于在家庭网络环境下能够减少服务中止的,具有独立其他家庭电子设备操作的家庭网络设备的家庭电子设备的自控系统
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