一盆小花

     

摘要

新接任的四年级二班,纪律十分散漫,这个问题一直让我很头疼。我决心从纪律着手,严加整顿。经过一段时间的“齐抓共管”,大多数学生步入正轨。可小京依然我行我素,这个典型的“刺儿头”:整天仪容不整,乱丢垃圾,打架生事,成绩例数前三名,甚至上课睡觉……面对他的不良表现,我也有些束手无策。狠狠批评,他竟什么反应也没有,面无表情,看着就让人来气,该怎么办呢?

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