把游戏用得“恰到好处”

摘要

《英语课程标准》指出“兴趣是学生学习英语最好的老师，当前培养小学生学习英语的兴趣是英语教学的首要任务”。而游戏教学就是培养学生英语学习兴趣的有效手段.它可以将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受的、生动有趣的游戏形式，为学生创造和谐、有趣，丰富的语言交际情境，使学生在玩中学、学中玩，让学生通过参与游戏使用语言，以提高学生的语言应用能力。