“多元作业”疏通学习的脉络

摘要

家庭作业是课堂教学的延伸．是教学过程中一个必不可少的内容。但在与家长的沟通中我发现，孩子其实对家庭作业是比较排斥的．他们认为过多的家庭作业给他们施加了很大的’压力，剥夺了他们娱乐的权利。因而，我采用了“多元作业”的方式，让学生“趣味盎然”地做作业。