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林青; 丛筱燕;
威海市长征小学;
威海市教研室;
语文教学; 教学设计; 同情帮助残疾人;
机译:真的有帮助吗? 在一个令人尴尬的事件发生的情况下,与同情心态交谈与同情心态与羞耻和自我评估的相似体验的影响
机译:小同情可能会大有帮助:自我同情在面对癌症的个体中的保护作用
机译:叙事同情以及如何处理故事有帮助:在文化多元的护理环境中为同情创造空间。
机译:通过同情建模的所有教学设计 - 以塔林大学为例
机译:灾难报告阶段的帮助行为:衡量同情和同情心产生的先天和条件的差异。
机译:心理学家之间的同情疲劳和同情心的满意度:可以监督和反思的立场是帮助的?
机译:残疾人与人类的自决:在文森特·洪伯特案中的同情和不敏感人的残疾人与自决:在文森特·洪伯特案中的同情和不敏感
机译:“污水污泥非农用地管理标准”评析意见评析
机译:残疾人专用厕所,使残疾人无需自己的帮助即可方便地使用厕所
机译:供残疾人和其他需要帮助的残疾人使用的可操纵的机动三轮车
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