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学校工作莫成例行公事

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本来"按照惯例"本身不一定有错,要是这惯例符合学校持续发展的要求,能适应学校的各种变化,体现学校优良的教育精神,那我们应当一以贯之地坚守。而在我们的教育中,有太多的惯例仅仅是形式,没有承载足够的工作价值,影响了工作效率,

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来源
《山东教育：中学刊》|2008年第14期||共1页
作者
邱华国;
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作者单位

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正文语种 CHI
中图分类学校管理体制;
关键词

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