当前初中历史教学中应注意的几个问题——由2008年山东省中考历史试题想到的

摘要

一年一度的中考在全社会的广泛关注中已尘埃落定。毋庸置疑，作为教学环节重要组成部分的教学评价，对改进历史教学、提高教学质量具有重要的意义。认真分析2008年山东省中考历史试题，我们不难发现，试题设计者对每一道试题都是经过深思熟虑后慎重落笔的，力求体现教学评价在教学过程中的导向功能、诊断功能、激励功能和促进功能。