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独立学院化工原理课程设计教学改革初探

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化工原理课程设计是化工类院校必修课程,是化工原理的重要组成部分.本文通过分工合作的方式共同完成设计任务,打破了以往单打独斗的设计模式,切实加强学生的团结合作,有效培养了学生工程意识,充分调动了学生的主观能动性.

著录项

来源
《山东化工》 |2015年第13期|114-115,117|共3页
作者
文艳霞; 高小红; 吴春姗; 张惠贤; 肖梦媛;
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作者单位

武汉理工大学华夏学院,湖北武汉 430223;

武汉理工大学华夏学院,湖北武汉 430223;

武汉理工大学华夏学院,湖北武汉 430223;

武汉理工大学华夏学院,湖北武汉 430223;

武汉理工大学华夏学院,湖北武汉 430223;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
课程设计; 团结合作; 主观能动性;

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