读懂史籍王侯世系——以《魏书·诸王传》为例

摘要

<正>引导学生阅读史学原著是历史学专业教学的一项重要任务,其中会涉及到王侯世系,有的颇难理解,《魏书·诸王传》便是这类史籍的典型。影响理解的原因有语言过分省略、叙述规范不统一、出现易令人迷惑的字词等。通过探寻规律可以发现,世系理解的难点"子"均表示上一人物之子。世系编撰的方式先纵向主支,再横向辅支,皆以朝代为断。通过该世系可见北魏王侯家庭一夫一妻居多,子嗣不昌。引导学生阅读史学原著,亲自感受中华文化,得出切身