基于教材的小学美术线描递进式教学实践研究

摘要

线描部分的教学一直都是小学美术课堂教学中的重点内容,因为线描画法相对来说比较简单,不需要过于复杂的修饰,并且方便小学生理解和掌握,更能够体现小学美术原汁原味的特点。线描的绘画方式在小学美术教学中的应用十分广泛,并且很多教师在进行美术课堂教学时,都会经常用到的这种画图方法来展开教学活动。因此,本文就基于岭南版美术教材下,对小学美术线描递进式教学实践进行了研究,以此来促进小学生美术素养的提升,希望对小学美术教学有一定的帮助,仅供参考。