微视频教学资源在初中英语口语教学中的应用

摘要

随着现代化技术网络和多媒体的发展,微视频已经成了英语口语教学的重要手段。而口语的培养是学好英语的关键。尽管如此,教师在运用微视频教学培养学生口语的过程中常常存在着一些问题。本文以微视学习理论为基本理论,来探索微视频教学资源促进初中英语口语教学的可能性,并对此提出了微视频在英语口语教学中有效的运用方式。希望对教师在利用微视频教学资源进行初中英语口语教学有一定的实际意义。