思想道德修养与法律基础课教学有效性问题研究

摘要

《思想道德修养与法律基础》(以下简称思修)作为高校思想政治理论课的重要内容,主要以提升提高学生的思想道德素质和法律意识为目标。在学习和成长过程中,学生能够以正确的价值观念和法制观念作为行为准则,并可以贯彻落实于日常生活、人际交往当中。在高校思想政治理论课教学中,为了提高教学的实效性,让学生在学习的过程中获得成长和进步,需要转变教学理念,采取科学、创新的教学策略。