浅谈小学数学教学中语文阅读技巧的有效运用

摘要

在小学阶段,进一步培养学生良好的逻辑思维品质和学习习惯,是对初中学生成长的重要措施,因此,教师要不断通过课堂知识互动的开展,结合学生的综合发展情况和新媒体,有效提升小学生对数学学习的兴趣,促使学生都能在生活中找到自己相适宜的学习方法和感悟,为学生的个性化成长奠定坚实的基础,这是数学教师教学的重要目标。