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胡晓瑞;
中国青年政治学院 北京100089;
科学技术; 人的主体性; 发展; 重构;
机译:当前科学技术社会学的理论挑战:其未来发展前景
机译:佩德罗·梅比拉(Pedro Membiela)评述“科学技术社会视角的科学教学。对公民的科学培训”
机译:中国“第三方”技术评价体系的现状与发展研究-基于科学技术社会的视角
机译:教师对通过科学技术社会进行科学教学的信念。
机译:公共医学专业人才与技术社区与技术社区在Covid-19大流行期间的思想共享和众包利用的特点及比较:横截面观测研究
机译:解构哥伦比亚的社会科学技术赤字模型:底漆“ Las Maticas de mi Huerta”的情况下的解构或赤字模型在哥伦比亚的科学技术社会拨款中:或卡蒂利亚“ Las案例” Maticas de mi Huerta“解构哥伦比亚科学技术社会拨款的赤字模型:以” Las Maticas de mi Huerta“手册为例
机译:改变国际关系对科学和技术社区的影响(传播科学与技术转型的关系)国际关系的国际关系。
机译:自动和自主的,由钱财引起的,涉及一种微型计算机,用于合成隐科学和所有与se的知识有关或与之相关的科学,在制药技术发展为个人之后
机译:科教中心“艺术教育”作为发展一所师范大学艺术专业学生的科学和创造力的方法
机译:将创新者与研究人员和金钱来源联系起来以促进科学发展的方法和系统
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