大班幼儿财经素养提升的有效策略

摘要

随着社会经济快速发展,“财经素养”一词渐渐进入大众视野。社会发展对个人财经素养的需求与基础教育中财经教育缺失的矛盾使人们开始关注个体财经素养的培养,探寻个体尤其是儿童财经素养培育的有效途径。20世纪末,美国、英国等国家在幼儿财经素养的培养上已经有了较为成熟、系统的体系。