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善用图片增强《大学体验英语》教学效果

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从体音美学生学习大学英语的现状来看,图片教学是一种有效的教学方法.图片更加直观,更加生动形象,更快捷的展示历史地理画面,更能吸引学生注意力,提高学习兴趣,降低学习大学英语的压力.

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来源
《陕西教育（高教）》|2009年第7期|174-175|共2页
作者
陈杰;
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作者单位

洛阳师范学院公外部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
大学英语; 图片教学; 体音美; 多媒体; 图文搭配;
入库时间 2023-07-25 12:09:17

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