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新课标下的小学音乐教学方式改革途径

         

摘要

新课程改革中,最大的变革就是对教学方式的改革.兴趣是学习的基础.要激发学生学习的兴趣,教师的引导作用不可忽视,教师积极、合理的教学方式不仅可以使学生在学习过程中感受到音乐的表现美、创造美等,激发他们的学习兴趣与创造意识,也可以满足学生"自我认知"、"自我表现"与"自我发展"的需求.

著录项

  • 来源
    《陕西教育(行政)》 |2012年第1期|66-66|共1页
  • 作者

    张晶;

  • 作者单位

    东营市胜利第十六中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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