学校德育价值遗失的原因及对策

摘要

在我国的学校教育中,德育历来是重要内容之一,受到各级各类学校领导和广大师生的高度重视.尽管如此,在许多学校,德育的效果并不尽如人意.其原因值得深思和研究.笔者认为,德育的效果是建立在德育目标、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径、德育环境、德育活动以及德育工作者素质等诸多因素和谐一致的基础上,德育中任何一个因素的缺位或失当,都会导致德育价值在不经意间悄然遗失,最终导致德育效果大打折扣.通过观察和思考,笔者认为,以下几种导致德育价值遗失的德育现象,必须引起我们的高度警惕.