好人教育:把握住了时代的脉搏——对惠安中学好人教育的几点思考

摘要

惠安中学原是一所企业子弟学校,学校在企业管理下,形成了诸多的管理亮点,如教师绩效考核制度,学生管理制度,尤其是学生综合素质评价工作.新时期,学校在此评价系统的基础上,创新性地开展德育创新活动,完善学生的综合素质评价系统,形成了以好人教育为办学使命的多元而且具有学校特色的学生综合素质评价系统.